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闫贤良:国家学问创意产业

2017-05-22 浏览次数:162

        2017年5月9日上午,中国艺术科技研究所学问标准研究中心主任闫贤良先生出席“中国金粟山丝绸之路学问创意产业国际论坛”,并作了题为《国家学问创意产业》的报告。

报告分为概念界定、时代背景、国家意义、创意规则等四个部分。闫贤良先生首先先容了学问创意的内涵,指出:学问创意是能够改变人们生产方式和生活方式的一种情感力量,这种学问通过主题学问园区向产业产品经济辐射向城市乡村延伸直到改变环境和大家的内心,学问创意产业就是以学问为原点创造性发展和创新型发展的产业。创意产业是以人的创造性和智慧作为主要生产要素的产业,把人的创造力和才华提升到至关重要的地位。创意产业囊括了所有个人创造力才华的领域,要求人们有创意、创新和自主表达的精神,形成自主表达的个性。

在时代背景部分,闫贤良先生引用了雾都劫难、丹麦主题公园、美国主题公园等历史案例展示了在当一个城市的产品、产业、经济具有学问品格的时候,这个城市才具有可持续发展和持续创造财富的能力,才能进入“转变经济发展方式”的更高发展阶段。

创意时代要求一种全新的思维,才能使经济和社会具备可发展的、可延展的以及和谐的能力。创意产业成为当今世界产业格局重组和战略升级的方向。各国政府把发展创意产业视为学问振兴的重要手段,制定了产业发展战略和中长期发展计划。成立产业推动组织,投入大笔经费与学校、商界合作开发创意产业特区,培育艺术创意设计人才,整合创意产业发展环境,推动创新企业发展政策,促进创意设计重点产业及学问产业的发展。

最后,闫贤良先生指出学问创意产业的核心是学问、科技、经济,并要遵守的相应的准则。

闫贤良先生的报告引人深入,引起与会代表强烈共鸣,与会代表认为,闫贤良先生的报告为高校教育与学问创意产业之间的适应性指明了方向,为在学问创意产业下高校教育的创新思路提供了目标与方法。(通讯员 苗蓉)

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